สส. พรรคประชาชน กังวลหนังสือเรียนของ สกร. ด้อยคุณภาพ เนื้อหาเก่า-ภาพไม่ชัด-ราคาสูง บางวิชาตั้งราคาเริ่มต้นตั้งแต่ 100 บาท ไปจนถึง 800 บาท ขณะที่บางเล่ม มีเพียง 130 หน้า กลับถูกตั้งราคาที่ 200 กว่าบาท และบางวิชาที่มีเพียง 90 หน้า ราคาขายอยู่ที่ 300 กว่าบาท ขอรัฐมนตรีช่วยกำกับดูแล พร้อมใช้กลไกในที่ประชุมสภาฯ ติดตามต่อ
สถานีวิทยุกระจายเสียงและวิทยุโทรทัศน์รัฐสภา รายงานเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2569 ว่า สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร (สส.) พรรคประชาชน ประกอบด้วย นายธีรศักดิ์ จิระตราชู สส.แบบบัญชีรายชื่อ นางสาวปวิตรา จิตตกิจ สส.กทม. นางสาวพิมพ์กาญจน์ กีรติวิราปกรณ์ สส.กทม. และนายณพัฎน์ จิตตภินันท์กัณตา สส.กทม. ร่วมกันแถลงถึงกรณีการจัดซื้อสื่อการเรียนของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.)
นางสาวปวิตรา ได้นำหนังสือแบบเรียนที่จัดซื้อโดย สกร. มานำเสนอ พร้อมระบุว่า เป็นหนังสือที่ด้อยคุณภาพ ตกยุค ราคาแพงเกินกว่าเหตุ ทั้งเนื้อหา รูปแบบ หน้าปก และสันหนังสือ ที่ค่อนข้างล้าสมัย ภาพประกอบไม่ชัดเจน หลายเล่มจัดพิมพ์หน้าปก 4 สี แต่เนื้อหาข้างในเป็นสีขาวดำ และถูกตั้งราคาสูงเกินความเหมาะสม เช่น บางวิชาตั้งราคาเริ่มต้นตั้งแต่ 100 บาท ไปจนถึง 800 บาท ขณะที่บางเล่ม มีเพียง 130 หน้า กลับถูกตั้งราคาที่ 200 กว่าบาท และบางวิชาที่มีเพียง 90 หน้า ราคาขายอยู่ที่ 300 กว่าบาท ต่างจากหนังสือเรียนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ที่มีการควบคุมราคาและพิมพ์ด้วยกระดาษปอนด์ 4 สี จึงทำให้ผู้เรียน สกร. ถูกบังคับให้เรียนด้วยหนังสือที่ไม่สอดคล้องกับโลกปัจจุบัน
นางสาวปวิตรา กล่าวว่า หนังสือแบบเรียนของ สกร. ยังเป็นหนังสือที่มีเนื้อหาทางวิชาการน้อย แบบฝึกหัดไม่สอดคล้องกับสถานการณ์จริง เพราะเป็นหนังสือหลักสูตรเก่าของปี 2551 ที่ถูกนำกลับมาตีพิมพ์ใหม่ สิ่งที่น่ากังวลคือความไม่สอดคล้องระหว่างหลักสูตรใหม่กับหนังสือเรียนที่ใช้จริงที่ได้รับใบอนุญาตมานานกว่า 10 ปี และยังถูกใช้งานมาถึงปัจจุบัน สกร. คือ พื้นที่ความหวัง พื้นที่ของอนาคตของคนไทยที่หลายชีวิตต้องเรียนรู้ โดยปกติแล้วยุคปัจจุบันก้าวไปถึงยุค AI ที่กำลังจะเปลี่ยนตลาดแรงงาน เราไม่สามารถปล่อยให้ สกร. ถูกลดความสำคัญ ทั้งนี้ อยากให้ สกร. ยอมรับว่ามีปัญหา เช่น พื้นที่ฝั่งธนบุรีที่หลายพื้นที่ต้องไปเช่าที่เอกชน หรือไปใช้สถานที่ของวัด เพื่อเป็นหน่วยการศึกษาของ สกร. หากอุปกรณ์การเรียนการสอนชำรุดก็ต้องไปหาทุนมาซ่อมแซมกันเอง เห็นด้วยว่าการศึกษาไม่ได้จำกัดด้วยสถานที่ แต่ก็ปฏิเสธไม่ได้ว่าสถานที่ในการเรียนมีผลต่อการเรียนและประสิทธิภาพการศึกษา ดังนั้นจึงขอตั้งคำถามไปยังรัฐมนตรีที่กำกับดูแล สกร. ว่า มีความกล้าหาญที่จะแก้ปัญหานี้อย่างจริงจังหรือไม่
ด้านนายธีรศักดิ์ กล่าวถึงการดำเนินการเรื่องนี้ในสภาฯ ว่าจะดำเนินการติดตามอย่างต่อเนื่อง เช่น การปรึกษาหารือ และการตั้งกระทู้ถามให้ตอบในราชกิจจานุเบกษา ว่าจะสามารถดำเนินการเรื่องนี้ให้แล้วเสร็จได้อย่างไร
